O que é ser um bom aprendiz? Uma conversa sobre o protocolo IGLR
HOME CURSOS ABAFLIX BLOG SOBRE NÓS ÁREA DO ALUNO O que é ser um bom aprendiz? Uma conversa sobre o protocolo IGLR O que é ser um bom aprendiz ou aluno? Será que ser um bom aluno é sentar, ficar com as mãos quietinhas e atentar ao professor? Você, quando está estudando, fica deste jeito? […]
Impulsividade e Autismo: Como ajudar?
HOME CURSOS ABAFLIX BLOG SOBRE NÓS ÁREA DO ALUNO Impulsividade e Autismo: Como ajudar? Impulsividade é algo muito comum no autismo. Isso porque grande parte de indivíduos com autismo tem dificuldades com autogerenciamento. Na análise do comportamento não há uma definição unanime para o que seria äutogerenciamento”. Isso pode ser pelo motivo de que autogerenciamento […]
O que são canais de aprendizagem??
HOME CURSOS ABAFLIX BLOG SOBRE NÓS ÁREA DO ALUNO O que são canais de aprendizagem? Segundo o BCBA Steve Ward traz no Inventário de Habilidades de um Bom Aprendiz, Canais de aprendizagem são relacionados às “maneiras”, “como”seu aluno aprende melhor. Os canais de aprendizagem são divididos em “canais de entrada”e “canais de saída”. Resumidamente, “canais […]
Protocolo IGLR: Você conhece??
HOME CURSOS ABAFLIX BLOG SOBRE NÓS ÁREA DO ALUNO Protocolo IGLR: Você conhece? Você já ouviu falar do IGLR, ou Inventory of Good Learner Repertories (O Inventário de Repertórios de um Bom Aprendiz)? Não? Vem aqui, que vamos te contar tudo! Quando um aluno aprende a aprender, ele com certeza terá maiores condições de qualidade […]
Como priorizar os alvos que devem ser ensinados para os nossos alunos?
HOME CURSOS ABAFLIX BLOG SOBRE NÓS ÁREA DO ALUNO Como priorizar os alvos que devem ser ensinados para os nossos alunos? Se você veio procurar neste post qual marco do desenvolvimento da VB MAPP ou da ABLLS você deve colocar no seu PEI/ PTI/ PIC, esse não é o post que você procura – e […]
Prevenir ou consequenciar um comportamento interferente, o que é melhor?
HOME CURSOS ABAFLIX BLOG SOBRE NÓS ÁREA DO ALUNO Prevenir ou consequenciar um comportamento interferente, o que é melhor? Pessoas com autismo e transtornos do desenvolvimento frequentemente apresentam muitos comportamentos interferentes, isso se deve ao fato de que estes alunos tem falhas importantes em repertórios essenciais como: comunicação, tolerância, conseguir transitar, esperar, etc. Intervir adequadamente […]